Kisi-Kisi & Soal B. Indonesia Kelas 8 Semester 2
Assalamu'alaikum. Hallo Bapak/Ibu guru, semester genap tahun pelajaran 2026/2027 sudah di depan mata. Salah satu agenda penting yang tidak boleh dilewatkan adalah ASAT, yaitu Asesmen Sumatif Akhir Tahun. Untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia kelas 8 SMP/MTs, persiapan ASAT sebaiknya dimulai dari menyusun kisi-kisi. Dengan kisi-kisi yang rapi, soal yang dibuat lebih terarah, sesuai capaian pembelajaran, dan tidak keluar dari materi semester 2.
Di artikel ini, admin contohkan kepada anda panduan singkat menyusun kisi-kisi ASAT Kurikulum Merdeka, contoh format, penyebaran soal, serta tautan unduhan kisi-kisi, butir soal, dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 semester 2.
Apa Itu ASAT?
ASAT adalah asesmen sumatif yang dilakukan di akhir tahun pelajaran, tepatnya akhir semester genap. Tujuannya mengukur sejauh mana peserta didik mencapai Capaian Pembelajaran (CP) dan Tujuan Pembelajaran (TP) yang sudah dipelajari. Di beberapa sekolah, ASAT disebut juga SAT atau Sumatif Akhir Tahun.
Bentuk ASAT bisa berupa tes tulis, praktik, proyek, atau portofolio. Khusus Bahasa Indonesia, tes tulis biasanya dipakai untuk mengukur pemahaman teks, unsur kebahasaan, dan keterampilan menulis.
Level Kognitif Soal ASAT
Menyusun soal ASAT tidak cukup hanya mengambil materi dari buku. Perhatikan juga level kognitifnya. Berdasarkan taksonomi Bloom yang disempurnakan Anderson, level kognitif dibagi menjadi:
- Level 1: mengingat (C1) dan memahami (C2)
- Level 2: menerapkan (C3)
- Level 3: menganalisis (C4), mengevaluasi (C5), dan mencipta (C6)
Dalam Kurikulum Merdeka, soal ASAT sebaiknya tidak didominasi C1 dan C2. Untuk kelas 8, komposisi yang sehat misalnya 20–30% level 1, 40% level 2, dan 30–40% level 3. Soal level 3 tidak harus selalu sulit, tetapi menuntut siswa berpikir, menafsirkan, membandingkan, atau menyusun teks.
Langkah Menyusun Soal ASAT
Ada beberapa langkah yang bisa Bapak/Ibu ikuti:
- Menentukan tujuan asesmen.
- Menyusun kisi-kisi.
- Menulis soal.
- Menelaah soal atau validasi.
- Merakit soal menjadi perangkat tes.
- Uji coba soal dan analisisnya.
- Menyimpan soal ke bank soal.
- Melaksanakan tes.
- Memeriksa jawaban dan memberi skor.
- Menganalisis hasil untuk perbaikan pembelajaran.
Pengertian Kisi-Kisi & Fungsi Kisi-Kisi
Kisi-kisi adalah format atau matriks yang memuat kriteria soal yang akan disusun. Istilah lain yang sering dipakai adalah cetak biru tes atau tabel spesifikasi. Isinya menggambarkan kompetensi dan materi yang akan diujikan.
Wujudnya berupa tabel yang memuat rincian materi, indikator, bentuk soal, dan proporsi jumlah soal. Tujuan penyusunan kisi-kisi adalah menentukan ruang lingkup materi dan menjadi petunjuk dalam menulis soal.
Kisi-kisi punya beberapa fungsi:
- Menjadi panduan guru saat menulis soal.
- Memastikan soal sesuai dengan tujuan tes.
- Menyelaraskan perangkat soal yang dibuat guru berbeda.
- Mempermudah proses evaluasi dan analisis hasil.
Hal yang Perlu Diperhatikan dalam Kisi-Kisi Kurikulum Merdeka
Karena kini memakai Kurikulum Merdeka, istilah Standar Kompetensi dan Kompetensi Dasar diganti dengan Capaian Pembelajaran (CP) dan Tujuan Pembelajaran (TP). Komponen kisi-kisi yang perlu ada:
- Nama sekolah
- Satuan pendidikan
- Mata pelajaran
- Kelas/semester
- Kurikulum acuan: Kurikulum Merdeka (Fase D)
- Alokasi waktu
- Jumlah soal
- Penyusun
- Capaian Pembelajaran (CP)
- Tujuan Pembelajaran (TP)
- Materi pembelajaran
- Indikator soal
- Bentuk soal
- Level kognitif
- Nomor soal
- Kunci jawaban dan pedoman penskoran
Contoh Format Kisi-Kisi Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP
| No | CP | TP | Materi | Indikator Soal | Bentuk | Level | No. Soal |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | Memahami dan menganalisis teks eksposisi | Mengidentifikasi gagasan pokok dan gagasan pendukung | Teks eksposisi | Disajikan paragraf, peserta didik menentukan gagasan pokok | PG | C2 | 1 |
| 2 | Memahami dan menganalisis teks ulasan | Menyimpulkan kelebihan dan kekurangan karya | Teks ulasan | Disajikan kutipan ulasan, peserta didik menyimpulkan kelebihan karya | PG | C4 | 2 |
| 3 | Menelaah unsur kebahasaan teks persuasi | Menentukan kalimat persuasif | Teks persuasi | Peserta didik menentukan kalimat persuasif dalam paragraf | PG | C3 | 3 |
| 4 | Menyajikan karya sastra | Menulis teks drama pendek | Teks drama | Disajikan ilustrasi konflik, peserta didik menulis dialog drama | Uraian | C6 | 4 |
Contoh Penyebaran Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP ASAT Semester 2
Misalnya jumlah soal 40 pilihan ganda dan 5 uraian. Materi semester 2 bisa mencakup teks eksposisi, teks ulasan, teks persuasi, teks drama, dan unsur kebahasaan/literasi. Contoh penyebaran:
- Teks eksposisi: 8 PG, 1 uraian
- Teks ulasan: 8 PG, 1 uraian
- Teks persuasi: 8 PG, 1 uraian
- Teks drama: 8 PG, 1 uraian
- Unsur kebahasaan dan literasi: 8 PG, 1 uraian
Komposisi level kognitif bisa disesuaikan dengan karakter siswa dan tujuan pembelajaran.
Download Kisi-Kisi dan Soal Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Semester 2
Bagi Bapak/Ibu yang membutuhkan contoh, admin sudah siapkan kisi-kisi, butir soal, dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 SMP/MTs semester 2 Kurikulum Merdeka tahun pelajaran 2026/2027.
- 📂 Kisi-Kisi B. Indonesia Kelas 8 SMP/MTs Semester 2 – Kurikulum Merdeka – ASAT 2026/2027 💾 Download
- 📂 Butir Soal B. Indonesia Kelas 8 SMP/MTs Semester 2 – Kurikulum Merdeka – ASAT 2026/2027 💾 Download
- 📂 Kunci Jawaban B. Indonesia Kelas 8 SMP/MTs Semester 2 – Kurikulum Merdeka – ASAT 2026/2027 💾 Download
Catatan: Silahkan download dokumen Ms. Word ini, jika link rusak silahkan hubungi admin.
Penutup
Itulah gambaran menyusun kisi-kisi, soal, dan kunci jawaban Bahasa Indonesia kelas 8 SMP/MTs semester 2 untuk ASAT Kurikulum Merdeka tahun 2026/2027 dan juga link downloadnya yang dapat Admin gurumapel.com berikan. Semoga bisa membantu Bapak/Ibu guru dalam menyiapkan penilaian yang tertata, adil, dan sesuai tujuan pembelajaran.
Terima kasih sudah berkunjung. Jika ada pertanyaan atau ingin request materi lain, silakan tulis di kolom komentar.
