KKTP IPA Kelas 7 SMP Deep Learning | Terbaru 2026/2027
Menentukan ketercapaian belajar peserta didik bukan sekadar memberi nilai pada hasil ulangan. Guru juga perlu melihat proses, pemahaman konsep, dan kemampuan siswa menerapkan pengetahuan dalam kehidupan sehari-hari. Karena itu, penyusunan KKTP IPA Kelas 7 SMP perlu dilakukan dengan cermat agar penilaian berjalan lebih terarah.
Melalui postingan ini, Admin gurumapel.com membagikan referensi KKTP IPA Kelas 7 Deep Learning Tahun Pelajaran 2026/2027 yang dapat digunakan sebagai bahan administrasi guru. Dokumen ini diharapkan membantu Bapak/Ibu menyiapkan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran tanpa harus menyusun semuanya dari awal.
Apa Itu KKTP IPA Kelas 7?
KKTP merupakan singkatan dari Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran. Dokumen ini digunakan guru untuk menentukan indikator atau kriteria yang menunjukkan bahwa peserta didik telah mencapai tujuan pembelajaran.
Dalam mata pelajaran IPA kelas 7 SMP, KKTP dapat membantu guru menilai pemahaman siswa terhadap konsep sains, keterampilan proses, serta kemampuan menggunakan pengetahuan untuk menjelaskan fenomena di sekitar mereka.
Contohnya, ketika mempelajari klasifikasi makhluk hidup, siswa tidak cukup hanya menghafal nama kelompok organisme. Mereka juga perlu mengamati ciri-ciri, membandingkan karakteristik, dan mengelompokkan objek berdasarkan dasar klasifikasi yang tepat.
KKTP IPA Kelas 7 dalam Pembelajaran Deep Learning
Pendekatan Deep Learning atau Pembelajaran Mendalam mendorong kegiatan belajar yang berkesadaran, bermakna, dan menggembirakan. Pembelajaran tidak berhenti pada kemampuan mengingat informasi, tetapi mengajak siswa memahami konsep dan menggunakannya untuk menyelesaikan persoalan.
Dalam penyusunan KKTP IPA kelas 7, prinsip tersebut dapat diterapkan melalui kriteria penilaian yang memperhatikan proses dan hasil belajar. Misalnya, pada materi pengukuran, guru dapat menilai kemampuan siswa memilih alat ukur, melakukan pengukuran, mencatat hasil, dan menjelaskan kemungkinan kesalahan pengamatan.
Dengan begitu, penilaian tidak hanya bertumpu pada tes tertulis. Guru dapat menggunakan beberapa teknik berikut:
- Tes tertulis: mengukur pemahaman konsep dan kemampuan menjawab persoalan IPA.
- Unjuk kerja: menilai keterampilan melakukan percobaan atau menggunakan alat laboratorium.
- Observasi: melihat keterlibatan, ketelitian, dan sikap ilmiah selama kegiatan belajar.
- Produk atau proyek: menilai hasil kegiatan, laporan pengamatan, maupun karya sederhana siswa.
Acuan CP IPA Terbaru Nomor 046 Tahun 2025
Penyusunan KKTP IPA kelas 7 perlu mengacu pada Capaian Pembelajaran (CP) Fase D. Salah satu landasan yang digunakan adalah Keputusan Kepala BSKAP Nomor 046/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran pada PAUD, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah.
Untuk mata pelajaran IPA, CP menjadi dasar bagi guru dalam merumuskan tujuan pembelajaran, menentukan materi, dan menyusun kriteria ketercapaian. Kelas 7 termasuk bagian dari Fase D bersama kelas 8 dan 9, sehingga perencanaan perlu memperhatikan perkembangan kompetensi selama fase tersebut.
Perlu diperhatikan, berdasarkan siaran pers Kemendikdasmen tanggal 23 Juni 2026, perubahan CP melalui Keputusan Nomor 020 Tahun 2026 hanya mencakup mata pelajaran Agama dan Budi Pekerti. CP mata pelajaran lainnya tetap mengacu pada Nomor 046/H/KR/2025. Bapak/Ibu dapat membaca dokumen resminya melalui tautan CP Nomor 046 Tahun 2025.
Langkah Praktis Menyusun KKTP IPA Kelas 7
Berdasarkan pengalaman Admin saat membuat perangkat asesmen pembelajaran, bagian yang perlu diperhatikan bukan hanya format tabel, tetapi kesesuaian antara tujuan pembelajaran dan bukti ketercapaian yang akan dinilai.
Agar penyusunannya lebih mudah, Bapak/Ibu dapat mengikuti langkah berikut:
- Mengidentifikasi CP IPA Fase D yang sesuai dengan materi.
- Merumuskan tujuan pembelajaran secara jelas dan terukur.
- Menentukan indikator atau kriteria yang menunjukkan ketercapaian tujuan.
- Memilih teknik asesmen yang sesuai dengan karakteristik materi.
- Menyiapkan tindak lanjut bagi siswa yang sudah mencapai maupun yang masih membutuhkan pendampingan.
Gunakan kriteria yang dapat diamati dan dipahami. Hindari indikator yang terlalu umum, seperti siswa memahami materi. Akan lebih jelas jika ditulis siswa mampu menjelaskan perbedaan besaran pokok dan besaran turunan disertai contoh yang tepat.
Preview Dokumen KKTP IPA Kelas 7 SMP 2026/2027
Sebelum mengunduh, Bapak/Ibu dapat melihat tampilan dokumen melalui preview berikut. Silakan periksa isi dan formatnya terlebih dahulu agar sesuai dengan kebutuhan pembelajaran di sekolah.
Download KKTP IPA Kelas 7 SMP Deep Learning
Jika dokumen sudah sesuai dengan kebutuhan, silakan unduh melalui tombol di bawah ini. File dapat dijadikan referensi dan disesuaikan kembali dengan tujuan pembelajaran, kondisi peserta didik, serta kebijakan satuan pendidikan masing-masing.
KKTP IPA Kelas 7 SMP 2026/2027
Dokumen Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran, format Ms Word.
Unduh Dokumen KKTPPenutup
Admin gurumapel.com berharap dokumen KKTP IPA Kelas 7 ini dapat membantu Bapak/Ibu menyiapkan penilaian pembelajaran dengan lebih terarah. Silakan gunakan sebagai referensi, lalu sesuaikan dengan kebutuhan kelas dan karakteristik peserta didik di sekolah masing-masing.
Terima kasih sudah berkunjung dan menjadikan gurumapel.com sebagai teman berbagi perangkat pembelajaran. Semoga setiap persiapan yang Bapak/Ibu lakukan membawa manfaat bagi proses belajar siswa. Sampai bertemu pada pembahasan perangkat ajar berikutnya.